作品包括:
WORD版本说明书1份,共74页,约14000字
CAD版本图纸,共25张
摘要
随着教育观念的发展,教学建筑的功能也随之产生变化,即在大小不同的功能空间中,有机地穿插实验室、机房和语音教室等。许多新型的高校教学建筑虽仍以教室为核心,但配备有储藏室、办公室等。本次设计的是新乡某高校教学楼,根据建筑物所在的地理位置、周边的环境、地质条件以及学校建筑群的整体效果,同时还考虑到教学楼的主要组成结构和教学楼的功能要求,教学楼采用“一”字型的框架结构。“一”字型的教学楼给人简洁明了的感觉,立面形成高大明快的的感觉、形成成排的窗户。同时,框架结构适合教室大空间的要求。
关键词:
发展趋势;设计思路;功能分区;体型设计;结构造型;人流量;设计亮点。
结构计算书
1设计资料
1.1 工程名称:郑州市某幼儿园
1.2 地 点:郑州市城区
1.3 工程概况:建筑高度为16.500m,共四层局部三层,室内设计标高±0.000室
外高差0.45m,具体见平面布置图及剖面图。
1.4 材料选用:
混凝土:C30;
钢 筋:纵向受力钢筋采用热轧钢筋HRB335,其余采用热轧钢筋HPB235;
墙 体:外墙、分户墙均采用加气混凝土砌体,其尺寸为 重度 ;
门: 木门, ;
窗:钢塑窗, ;
玻璃门, 。
1.5 楼面作法:楼板顶面为水磨石地面,楼板底面为15mm厚白灰砂浆天花
抹 面,外加V型轻钢龙骨吊顶。
1.6 屋面作法:现浇楼板上依次铺20mm厚水泥砂浆找平层、300mm厚水泥
珍珠制品隔热找平层、20mm厚水泥砂浆找平层和SDC120复合卷材,下
面依次为15mm厚白灰砂浆天花抹面和V型轻钢龙骨吊顶。
1.7 基本风压:ωo=0.45KN/m2(地面粗糙度属C类)。
基本雪压:S0=0.4KN/m2。
1.8 抗震设防烈度:七度(0.2g)第二组,框架抗震等级为二级。
活荷载:上人屋面活荷载2.0KN/m2,办公室楼面及走廊活荷载2.0KN/m2,
温馨提示:
1、题目前面的备注【字母数字编号】为本站整理分类的编号,与课题内容无关,请选题时忽视;
2、若题目上备注三维,则表示文件里包含三维源文件,由于三维组成零件数量较多,为保证预览截图的简洁性,本站将三维文件夹进行了打包。三维及CAD预览截图,均为本站电脑打开软件进行截图的,保证能够打开,下载原件超高清,下载后解压即可;
3、本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装Office2007。图纸软件为AutoCAD,PROE,UG,SolidWorks,CATIA等;
4、本站所有图文资料仅供用户学习参考,不作为任何商用或其他用途;
5、本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 不包修改,不支持退换,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失;
6、 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。